教育如何让我们更信任他人？——基于2012年中国家庭追踪调查数据的分析

李东雨 胡安宁

社会学评论 ›› 2021, Vol. 9 ›› Issue (6) : 137-155.

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ISSN 2095-5154　CN 10-1098/C
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社会学评论 ›› 2021, Vol. 9 ›› Issue (6) : 137-155.
专题：信任研究

教育如何让我们更信任他人？——基于2012年中国家庭追踪调查数据的分析

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How Education Promotes Generalized Trust：An Analysis Based on China Family Panel Studies

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